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Herramientas para el Reconocimiento Facial y análisis de emociones

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  PRIMERA PARTE: REFLEXIONES SOBRE EL RECONOCIMIENTO FACIAL USANDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. 1. ¿Cuál es el papel de la IA en el análisis de sentimientos? La Inteligencia Artificial (IA) cumple un papel central en el análisis de sentimientos, porque permite interpretar de manera más precisa las opiniones, emociones y valoraciones expresadas por las personas. En sus primeras etapas, este tipo de análisis se apoyaba principalmente en la identificación de palabras clave y en clasificaciones generales como positivo, negativo o neutro. Actualmente, gracias al Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN) y al aprendizaje profundo ( Deep Learning ), la IA funciona como un sistema capaz de analizar el contexto en el que se produce un mensaje[cite: 1.2.1]. Su aporte no se limita a “leer” palabras; también busca reconocer la intención comunicativa, el tono y la carga emocional presentes en textos, voces e incluso expresiones faciales. Entre sus funciones más relevantes se encuentran las siguie...
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Módulo 5, Misión 2: Procesamiento PLN

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  Diseñando una computadora para un usuario real Una actividad práctica de Fundamentos de los Computadores En la asignatura Fundamentos de los Computadores , los estudiantes conocen los principales componentes de una computadora, sus características, funcionamiento, compatibilidad, sistemas operativos, software y aspectos relacionados con la seguridad y detección de errores. Para integrar estos conocimientos se propone una actividad práctica en la que cada estudiante asumirá el papel de asesor tecnológico . 🎯 ¿En qué consiste? El estudiante deberá diseñar una computadora para una persona determinada, teniendo en cuenta sus necesidades, actividades, software que utilizará y presupuesto disponible. El usuario puede ser un niño, estudiante, docente, ingeniero, arquitecto, diseñador, programador, gamer, emprendedor o cualquier otra persona que requiera un computador. La pregunta orientadora será: ¿Qué computadora necesita realmente este usuario y por qué? 🔍 Las et...
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Módulo 4: Misión 2: Entrenanando mi Blog

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Del Estatuto al Algoritmo: Evaluando y Entrenando a ProfBot-UP  Introducción En el camino hacia la modernización de los procesos académicos, la automatización inteligente deja de ser una promesa lejana para convertirse en una herramienta táctica indispensable. Tras el diseño conceptual de ProfBot-UP , el siguiente paso crítico en nuestra inmersión en la Inteligencia Artificial Generativa consiste en poner a prueba el sistema: entrenar su conocimiento, desafiar su heurística con escenarios reales y evaluar métricas de precisión frente al Artículo 183 del Estatuto Universitario. En esta entrega, exploramos cómo un asistente virtual es capaz de interpretar con rigor normativo desde los casos base hasta las bifurcaciones más complejas para la categoría de Titular III, garantizando eficiencia y transparencia en la Dirección de Concursos. Reporte de Resultados para la Misión 2 1.       Objetivo principal del desarrollo de ProfBot-UP Crear un asistente virtual ...
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